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Reading Juice for Kids 4 / The LAB
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READING JUICE FOR KIDS
¹Ì±¹ ±³°ú¼ ÇнÀ¿¡ ÀÖ¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ NON-FICTION READING!
READING JUICE FOR KIDS 4 STUDENT'S BOOK (WITH CD). READING JUICE FOR KIDS´Â ¹Ì±¹ ±³°ú°úÁ¤¿¡¼µµ °íÇгâÀ¸·Î ³Ñ¾î°¥¼ö·Ï Á߿伺À» ºÎ°¢ÇÏ°Ô µÇ´Â NON-FICTION¿µ¿ª! °úÇб³°ú, »çȸ±³°ú¿Í ¿¬°üµÈ Áö¹®Àº ´Ù¾çÇÏ°Ô NON-FICTION Áö¹®À» Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çϸç, ¸íÈ®ÇÑ Áö¹®Àº NON-FICTIONÀ» óÀ½ Á¢ÇÏ´Â ÇнÀÀÚµµ ½±°Ô Á¢±ÙÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¶ÇÇÑ ±¹³» ½ÃÇè »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °¢Á¾ ¿µ¾î ½ÃÇè¿¡¼µµ °Á¶µÇ´Â µ¶ÇØ ¿µ¿ªÀ» ´Ù¾çÇÑ NON-FICTION Áö¹®µé·Î ¾îÈÖ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ±ÛÀ» ³í¸®ÀûÀ¸·Î ºÐ¼®ÇÏ°í ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» ÁýÁßÀûÀ¸·Î Å°¿öÁÝ´Ï´Ù.
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ÃÊÁß±Þ ÁִϾî
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Reading juice A / The LAB
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READING
JUICE
½Ã¸®Áî ¡ºA´Ü°è¡».
READING
JUICE
½Ã¸®Áî´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ´É·Â ½ÃÇè¿¡ ´ëºñÇÏ¿© Àб⠴ɷ °È ÇнÀÀ» Çϴµ¥ °¡Àå ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼Ò¸¸À» ¼±º°ÇÑ Àбâ ÁýÁß ÈÆ·Ã ±³Àç(
DEVELOPING
CORE
READING
COMPREHENSION
SKILLS
) ÀÔ´Ï´Ù
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Áß°í±Þ ÁִϾî,¼ºÀÎ
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Reading juice B / The LAB
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READING
JUICE
½Ã¸®Áî ¡ºB´Ü°è¡».
READING
JUICE
½Ã¸®Áî´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ´É·Â ½ÃÇè¿¡ ´ëºñÇÏ¿© Àб⠴ɷ °È ÇнÀÀ» Çϴµ¥ °¡Àå ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼Ò¸¸À» ¼±º°ÇÑ Àбâ ÁýÁß ÈÆ·Ã ±³Àç(
DEVELOPING
CORE
READING
COMPREHENSION
SKILLS
) ÀÔ´Ï´Ù.
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Reading juice C / The LAB
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READING
JUICE
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WITH
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&
CD
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READING
JUICE
½Ã¸®Áî´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ´É·Â ½ÃÇè¿¡ ´ëºñÇÏ¿© Àб⠴ɷ °È ÇнÀÀ» Çϴµ¥ °¡Àå ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼Ò¸¸À» ¼±º°ÇÑ Àбâ ÁýÁß ÈÆ·Ã ±³Àç(
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CORE
READING
COMPREHENSION
SKILLS
) ÀÔ´Ï´Ù.
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Áß°í±Þ ÁִϾî,¼ºÀÎ
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Reading juice D / The LAB
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READING
JUICE
D (
WITH
ANSWERKEY
&
CD
).
READING
JUICE
½Ã¸®Áî´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ´É·Â ½ÃÇè¿¡ ´ëºñÇÏ¿© Àб⠴ɷ °È ÇнÀÀ» Çϴµ¥ °¡Àå ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼Ò¸¸À» ¼±º°ÇÑ Àбâ ÁýÁß ÈÆ·Ã ±³Àç(
DEVELOPING
CORE
READING
COMPREHENSION
SKILLS
) ÀÔ´Ï´Ù.
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Áß°í±Þ ÁִϾî,¼ºÀÎ
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¿Á½ºÆ÷µå ¸®µù Æ®¸® ORT (Oxford reading tree) / Oxford
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ORT ´Â Àü¼¼°è 130°³ ÀÌ»ó ÁִϾîµéÀÌ Àд ¸»ÀÌ ÇÊ¿ä¾ø´Â ¿µ¾îÃ¥ÀÔ´Ï´Ù.
¿µ±¹ÀÇ Çб³¿¡¼ Çʼö·Î »ç¿ëÇÒ ¸¸Å Çʼö ÀûÀÌ ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.
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ÃÊ±Þ ÁִϾî
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Pronunciation Pairs / Cambridge
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PRONUNCIATION PAIRS STUDENT'S BOOK WITH AUDIO CD. PRONUNCIATION PAIRS´Â ÃÊ±Þ »óÀ§¿¡¼ Áß±Þ ¼öÁØÀÇ ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» °¡Áø ÇнÀÀÚµéÀ» À§ÇÑ ¿µ¾î ¹ßÀ½ ±³Àç·Î, ¿Ïº®ÇÏ°Ô °³Á¤µÇ¾î Ãâ°£µÇ¾ú´Ù. ¾ï¾ç, ¾Ç¼¾Æ® µî ºÏ¹Ì ¿µ¾îÀÇ °³º°ÀûÀÎ À½(SOUND)¿¡ ´ëÇØ ¼Ò°³ÇÑ´Ù.
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All Level
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Phonics Race 1 Alphabet & Sounds / LanguageWorld
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PHONICS
RACE
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PHONICS
RACE
'½Ã¸®Áî´Â ¿µ¾î ¼Ò¸®, öÀÚ, ´Ü¾î¸¦ ü°èÀûÀÌ°íµµ ½Å³ª°Ô ¹è¿ï ¼ö ÀÖµµ·Ï 4°³ÀÇ ÀÚµ¿Â÷ ij¸¯Å͸¦ ÆĴнº¿¡ Á¢¸ñÇÑ Ã¥ÀÌ´Ù. ¼ûÀº ±×¸² ã±â·Î ¸ñÇ¥ À½°¡¿Í Àͼ÷ÇØÁö´Â °¢ éÅÍÀÇ Ã¹ ÀåÀº ¾ÆÀ̵éÀÇ Èï¹Ì¸¦ ²ø °Í"À̶ó¸ç "¾ÆÀ̵éÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ½ºÆ¼Ä¿ ºÙÀ̱â, º¸µå, ºù°í °ÔÀÓ, ¿À¸®°í ºÙÀÌ±â µî ´Ù¾çÇÑ È°µ¿À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¿Àµð¿À¿Í
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·ÒÀÌ °áÇÕÇÑ ÇüÅÂÀÇ ÇÏÀ̺긮µå
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¸¦ ÅëÇØ Àç¹ÌÀÖ´Â À½°¡ ÇнÀ, ¿Â¶óÀÎ ÇнÀÀ» µ¿½Ã¿¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
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Phonics Race 2 Short Vowels / LanguageWorld
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RACE
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RACE
'½Ã¸®Áî´Â ¿µ¾î ¼Ò¸®, öÀÚ, ´Ü¾î¸¦ ü°èÀûÀÌ°íµµ ½Å³ª°Ô ¹è¿ï ¼ö ÀÖµµ·Ï 4°³ÀÇ ÀÚµ¿Â÷ ij¸¯Å͸¦ ÆĴнº¿¡ Á¢¸ñÇÑ Ã¥ÀÌ´Ù. ¼ûÀº ±×¸² ã±â·Î ¸ñÇ¥ À½°¡¿Í Àͼ÷ÇØÁö´Â °¢ éÅÍÀÇ Ã¹ ÀåÀº ¾ÆÀ̵éÀÇ Èï¹Ì¸¦ ²ø °Í"À̶ó¸ç "¾ÆÀ̵éÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ½ºÆ¼Ä¿ ºÙÀ̱â, º¸µå, ºù°í °ÔÀÓ, ¿À¸®°í ºÙÀÌ±â µî ´Ù¾çÇÑ È°µ¿À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¿Àµð¿À¿Í
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Phonics Race 3 Long Vowels / LanguageWorld
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PHONICS
RACE
'½Ã¸®Áî´Â ¿µ¾î ¼Ò¸®, öÀÚ, ´Ü¾î¸¦ ü°èÀûÀÌ°íµµ ½Å³ª°Ô ¹è¿ï ¼ö ÀÖµµ·Ï 4°³ÀÇ ÀÚµ¿Â÷ ij¸¯Å͸¦ ÆĴнº¿¡ Á¢¸ñÇÑ Ã¥ÀÌ´Ù. ¼ûÀº ±×¸² ã±â·Î ¸ñÇ¥ À½°¡¿Í Àͼ÷ÇØÁö´Â °¢ éÅÍÀÇ Ã¹ ÀåÀº ¾ÆÀ̵éÀÇ Èï¹Ì¸¦ ²ø °Í"À̶ó¸ç "¾ÆÀ̵éÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ½ºÆ¼Ä¿ ºÙÀ̱â, º¸µå, ºù°í °ÔÀÓ, ¿À¸®°í ºÙÀÌ±â µî ´Ù¾çÇÑ È°µ¿À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¿Àµð¿À¿Í
CD
·ÒÀÌ °áÇÕÇÑ ÇüÅÂÀÇ ÇÏÀ̺긮µå
CD
¸¦ ÅëÇØ Àç¹ÌÀÖ´Â À½°¡ ÇнÀ, ¿Â¶óÀÎ ÇнÀÀ» µ¿½Ã¿¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
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±âÃÊ ÁִϾî
±³Àç¸í / ÃâÆÇ»ç
Phonics Race 4 Two Letter Sounds / LanguageWorld
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RACE
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PHONICS
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'½Ã¸®Áî´Â ¿µ¾î ¼Ò¸®, öÀÚ, ´Ü¾î¸¦ ü°èÀûÀÌ°íµµ ½Å³ª°Ô ¹è¿ï ¼ö ÀÖµµ·Ï 4°³ÀÇ ÀÚµ¿Â÷ ij¸¯Å͸¦ ÆĴнº¿¡ Á¢¸ñÇÑ Ã¥ÀÌ´Ù. ¼ûÀº ±×¸² ã±â·Î ¸ñÇ¥ À½°¡¿Í Àͼ÷ÇØÁö´Â °¢ éÅÍÀÇ Ã¹ ÀåÀº ¾ÆÀ̵éÀÇ Èï¹Ì¸¦ ²ø °Í"À̶ó¸ç "¾ÆÀ̵éÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ½ºÆ¼Ä¿ ºÙÀ̱â, º¸µå, ºù°í °ÔÀÓ, ¿À¸®°í ºÙÀÌ±â µî ´Ù¾çÇÑ È°µ¿À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¿Àµð¿À¿Í
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·ÒÀÌ °áÇÕÇÑ ÇüÅÂÀÇ ÇÏÀ̺긮µå
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¸¦ ÅëÇØ Àç¹ÌÀÖ´Â À½°¡ ÇнÀ, ¿Â¶óÀÎ ÇнÀÀ» µ¿½Ã¿¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
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±âÃÊ ÁִϾî
±³Àç¸í / ÃâÆÇ»ç
Person to Person 1 / Oxford
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Speaking°ú Listening ¿¬½À ±³Àç·Î ´Ù¾çÇÑ »óȲ ¼³Á¤ÇÏ¿¡¼ ½ÇÁ¦ ´ëÈ°¡ ÀÌ·ç¾îÁø ³»¿ëÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
½ÇÁ¦ ¹Ì±¹ »ç¶÷µéÀÌ ¾²´Â ¹ßÀ½À» ÀÍÈú ¼ö ÀÖÀ¸¸ç µè°í ´äÇϱⰡ ¿¬½À ¹®Á¦·Î Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ´Ù.
´ëºÎºÐÀÇ ¿¬½À ¹®Á¦´Â 1´ë1 ¿¬½À, ±×·ì È°µ¿¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ¾ú´Ù.
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ÃÊ±Þ ¼ºÀÎ
±³Àç¸í / ÃâÆÇ»ç
Person to Person 2 / Oxford
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Speaking°ú Listening ¿¬½À ±³Àç·Î ´Ù¾çÇÑ »óȲ ¼³Á¤ÇÏ¿¡¼ ½ÇÁ¦ ´ëÈ°¡ ÀÌ·ç¾îÁø ³»¿ëÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
½ÇÁ¦ ¹Ì±¹ »ç¶÷µéÀÌ ¾²´Â ¹ßÀ½À» ÀÍÈú ¼ö ÀÖÀ¸¸ç µè°í ´äÇϱⰡ ¿¬½À ¹®Á¦·Î Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ´Ù.
´ëºÎºÐÀÇ ¿¬½À ¹®Á¦´Â 1´ë1 ¿¬½À, ±×·ì È°µ¿¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ¾ú´Ù.
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ÃÊ±Þ ¼ºÀÎ
±³Àç¸í / ÃâÆÇ»ç
³ª¸¸ÀÇ ¿µ¾îÈ¸È È¥À㸻 Æ®·¹ÀÌ´× / .
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È¥À㸻·Î Áß¾ó°Å¸®´Ù º¸¸é ¿µ¾î°¡ µÈ´Ù! ÇпøÀ» ´Ù³àºÁ¾ß ÀÏÁÖÀÏ¿¡ °íÀÛ 5~7½Ã°£ Á¤µµ¸¸ ¿µ¾î¿¡ ³ëÃâµÈ´Ù. ±×·¸´Ù¸é ÇÏ·çÁ¾ÀÏ ¿µ¾î ȯ°æ¿¡ ³ëÃâµÉ ¼ö´Â ¾øÀ»±î? ÇÏ·ç 24½Ã°£ Æ´³ª´Â ´ë·Î 'È¥À㸻 Æ®·¹ÀÌ´×'À» Çغ¸ÀÚ. ¾ðÁ¦ ¾îµð¿¡¼µç ÇÒ ¼ö ÀÖ°í, 'Ʋ·Áµµ ÀüÇô ºÎ´ã ¾øÀÌ'¿µ¾î·Î ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù
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ÃÊ±Þ ¼ºÀÎ
±³Àç¸í / ÃâÆÇ»ç
Let's Talk Funny / Lis korea
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Àç¹ÌÀִ âÀÛ À̾߱â·Î Åä·ÐÀÇ Áñ°Å¿òÀ»! ¡ºLet's Talk Funny¡». 70°³ÀÇ Àç¹ÌÀִ âÀÛ À̾߱Ⱑ ¼ö ¹é°³ÀÇ Åä·Ð À̽´¿Í ¾î¿ì·¯Á® Àç¹ÌÀÖ°Ô ¿µ¾î·Î Åä·ÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ¿ì¸® »ýÈ°¿¡ °¨Ãß¾îÁ® ÀÖ´ø ¶Ç´Ù¸¥ 300°³ÀÇ Talking Point¸¦ Á¦°øÇÏ¿© ¹ß»óÀ» ÀüȯÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °è±â°¡ µÇµµ·Ï ÇÏ¿´´Ù. Àüü ³»¿ëÀÌ ¿µ¾î·Î ¾²¿©Á® ÀÖÀ½.
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